設計方案
DESIGN
該設計實(shí)現了學(xué)校的愿景，即創(chuàng )造空間，激發(fā)想象力、創(chuàng )新，支持自主學(xué)習和學(xué)生的福祉。該項目利用了一棟20世紀70年代破舊的三層樓高的Telstra（澳大利亞電信）培訓中心，這是當時(shí)典型的粗野主義混凝土建筑。設計中木材已廣泛用于整個(gè)內部空間，作為裝飾和結構材料，有助于學(xué)生注意力的集中、工作效率的提高和壓力的減輕。本設計通過(guò)使用工程木材進(jìn)行建筑技術(shù)創(chuàng )新，建立了可持續發(fā)展的典范。學(xué)校新增的建筑部分則使用了膠合層木，正交膠合木（Cross-LaminatedTimber，CLT）墻壁和CLT聲學(xué)天花板系統。
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幼兒園設計：這間幼兒園及托兒所位于德國柏林，以“自然”為主題，天然材料簡(jiǎn)單組合，結合清新的設計，以充分契合幼兒園的教育理念。設計師充分采用了自然景觀(guān)的主題風(fēng)格，比如用幾根原木裝飾活動(dòng)室，可以鍛煉孩子們的攀爬能力；不論是儲物柜或是衣架也都是由木頭制成，還有可以自由組合的木盒子，可以培養孩子們的動(dòng)手能力。
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